《心理学》教学时间为54学时。其中理论学时占36学时，实践学时占18学时。课程教学时间分配表如下：
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课题 |
内容 |
参考课时 |
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绪论 |
绪论 |
3学时 |
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第二单元 认知观 |
第三章 认知过程 |
18学时 |
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第四章 认知学习 |
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第五章 智力与创造力 |
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第三单元 情意观 |
第六章 情绪情感与学生发展 |
8学时 |
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第七章 意志与学生发展 |
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第四单元 人格观 |
第八章 人格差异与学生发展 |
7学时 |
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第九章 气质与性格 |
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第十章 人格教育 |
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合计 |
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36学时 |
实践教学时间分配表
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课题 |
内容 |
参考课时 |
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第二单元 认知观 |
演示实验：知觉的特征 |
1学时 |
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课堂实验：短时记忆容量、记忆的误差、记忆的序列位置效应 |
1学时 |
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课堂实验：问题解决的思维过程 |
1学时 |
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学生授课、评课：知识的学习 |
1学时 |
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观摩课：理解注意特点、感知规律在教学中的应用，及如何促进知识学习的教学 |
2学时 |
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访谈：大学该如何学习（课外） |
2学时 |
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实验：精制加工的训练实验 |
1学时 |
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课堂训练：创造性思维 |
1学时 |
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第三单元 情意观 |
角色扮演：体会情绪情感的特点 团体心理活动：理性情绪的调节 |
2学时 |
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负重越野对抗赛、负重爬楼梯对抗赛课外小组训练：学习培养意志力的方法 影视观摩：学习他人的意志力 |
3学时 |
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第四单元 人格观 |
心理测验：气质测验 |
1学时 |
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自我剖析：心理陈述报告，全面分析自己的优势与不足（课外） |
2学时 |
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合计 |
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18学时 |