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旅游英语及应用英语教研室
发表日期:2010年7月23日 编辑:admin
 

一、旅游英语专业简介

外语系旅游英语专业前身为云南广播电视大学丽江分校旅游英语班,至今已有十多年的办学经验。为了适应旅游业的发展,满足旅游市场对旅游英语人才的需求,学校于2003年正式开设三年制旅游英语专业。本专业目前有4个教学班,在校生140人。旅游英语专业毕业的学生就业率高,历届毕业生初次就业率都达100%。特别值得一提的是90年代我系电大旅游英语班毕业生已成长为丽江市各级各类旅游服务行业的骨干。旅游英语专业学生的表现和能力得到了实习单位和用人单位的好评。旅游英语专业的开设符合丽江市、云南省的发展目标,顺应全球化发展趋势,能为地方经济的发展培养旅游行业急需的一线涉外工作人才。因此,旅游英语专业有广阔的就业前景和很大的发展空间。

为了更好地满足云南省及丽江市旅游业的发展和需求,为地方经济建设服务,旅游英语不断加强专业建设。本专业的英力克英语口语为省级精品课程。20105月旅游英语专业被评为校级重点建设专业。

旅游英语专业的毕业生主要从事酒店服务员、办公室文员、领班、部门经理,旅行社双语导游员、业务员,景区景点双语讲解员,旅游行政管理部门工作员,涉外部门的外事接待和翻译等岗位工作。同时,学生通过资格考试者也可以从事学校英语教育、公务员等工作。

二、旅游英语专业特色

旅游英语专业最大的特色在于实践性。旅游英语专业在第一和第二学年的专业理论学习期间,突出实践教学。在模拟英语导游课堂和校外教学中进行模拟英语导游演练,在饭店英语及服务技能课上操练酒店旅游接待情景英语会话及服务程序,旅游服务礼仪课中进行礼貌语言和形体训练等。旅游英语教研室每学期组织专业实践周,期间有导游知识竞赛、模拟英语导游讲解比赛、中外文化交流活动、讲座,到校外旅游景点、酒店见习。另外,外语系周英语日的全天活动、英语演讲、英语话剧、英语歌曲比赛等活动也为学生练习和提高英语口语提供了很好的环境。第三学年,学生有充足的时间进行专业的实践锻炼,学生到旅行社、酒店、旅游景点实习,把所学专业知识运用于实际工作中,又从实际工作中吸收新知,提高技能,丰富经验,逐步实现学校向社会的过渡,顺利就业。

三、旅游英语教研室岗位职责

1、制定专业教学计划、课程教学大纲、学期教研室工作计划,并按计划认真实施。

2、制定实习实训方案,落实学生毕业实习工作;

3、检查教师教案、授课、作业批阅、实习指导等教学环节,保证教学质量;

4、组织教师听课、评课,定期召开教研室教师会议,探讨教学改革,提高教学质量;

5、制定中青年教师培养方案,对青年教师教学进行指导,选送教师进修,或到旅游行业接受实践锻炼,提高教师业务素质,培养双师型教师,提高教师教学能力。

学期末对专业团队教师进行业务考核;

定期召开学生代表会议,了解学生学习情况和思想状况,征集学生对教学的建议和要求,改进教学,提高教学效果。

组织课程负责人和任课教师命题,审核试卷,集体阅卷,共同分析考试结果。

推荐课程负责人,聘请任课教师,选用教材,开发校本教材。

负责专业和课程建设,申报精品课程和重点专业。

搞好专业教学档案建设,做好资料的收集、整理和保存。

四、旅游英语专业师资队伍

旅游英语专业团队现有教师10人,其中教授1人,副教授4人、讲师3人、助教2人。另有外教2人。教师队伍中有硕士研究生3人。中青年教师占多数,平均年龄36岁。先后有2人到复旦大学进修学习一年,有2人作为普通访问学者前往美国进修一年, 1人前往泰国进修学习一年,1人到日本进修学习一年。专业团队中有1名教师获全国英语等级考试口试考官证书和进行英语相关培训的资格,5名教师获全国导游资格证,2名教师获高级职业技能资格证,1名获职业技能资格测评员证。双师型教师占专任教师总数的80%段平华教授为云南省高校教学名师。



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