英力克(EANLIC)活动说明

亲爱的老师和同学们：

满怀希望的新学期开始了。这学期英力克活动将继续进行，仍渴望老师和同学们一如既往的参与和支持！对老师和同学过去做出的努力表示忠心的感谢！

在这里，我们将就英力克活动的目的作出解释，并就英力克活动的过程作出要求。

一、 什么是英力克活动？

EANLIC(English Acquired as a ‘Native’ Language in China)是集英力克口语课和英语日、英语专业实践周，以及一系列其它活动，其目的在于创建良好的英语语言环境，实践并提高学生英语口语交际能力和水平。

二、 为什么要进行英力克活动？

英语作为一门外语，需要通过大量的课内外日常口语练习和具体运用以达到熟练，并掌握用英语进行口语交际的技能。EANLIC活动的目的是使学生能就日常生活及其专业范围内的各种情景进行恰当的交流；能就社会生活的一般话题进行连贯性的发言；能确切地表达思想；做到语音语法基本正确，语言得体；配合其他英语专业课，提高其整体英语语言能力，特别是英语交际运用能力，使学生在毕业前达到PETS四级或CET六级以上的口语水平标准。

我们的一切工作都是为了学生的利益，而学生的最大利益莫过于能够在学校里学到真才实学，使他们拥有一技之长，立足于社会。近年来我系毕业生的英语口语水平和整体综合素质得到了社会的广泛认可,充分表明英力克活动以及我系的教学工作是成功的、有效的，我们师生的努力已经得到了应有的回报。

三、 现有常规活动内容

1.       在英语日全天英语老师和全体英语专业同学之间用英语进行日常交流。

2.       英语日中午12：45-13：45分Noon Chat (午谈)

3.       英语日下午 17：45-18：45分Evening Chat (晚谈)

4.       英语日EANLIC Night 19：30-20：30

5.       编写EANLIC报

6.       配合专业教研室组织开展英语专业实践周活动。

7.       与系团总支学生会一道开展其他形式的活动。如：圣诞晚会，英语演讲比赛，英语话剧大赛，导游词比赛等。

四、 考核

学校将对学生的日常表现情况（英语日，英语实践周及EANLIC口语课上的表现情况）进行评估（占70%），结合学期末对学生所进行的任务型交际考核（占30%），形成期末成绩，其成绩记入英力克英语口语课程。

五、 倡议

欢迎同学们就活动的形式和管理办法提出宝贵意见和建议。