 |
 |
|
|
1、申报精品课程的基本条件
（1）拟申报课程有一定建设基础，范围主要是学生受益面较广的基础课、专业基础课、专业主干课和特色课程。
（2）校级精品课程负责人应具备讲师及以上职称，作风严谨，具有奉献精神和较高的学术造诣，从事该课程的教学工作不少于两遍，教学经验丰富、教学水平高、教学效果良好，具有较强的组织协调能力和较好的合作精神。
（3）有一支教学水平较高，年龄、学历、职称结构合理，富有敬业精神和创新能力的师资梯队，有科学、合理的师资队伍建设规划。
（4）有完备的教学大纲、授课教案、较高质量的多媒体教学课件和已建或在建的网络教学资源等。有一套较为完整的、优秀的教材和教学参考资料，实验课程要具备较好的实验条件和较高的设备使用率。
（5）具有教学内容改革、教学方法和手段改革的基础。
（6）整体教学效果较好，教学研究有一定的成果。
2、精品课程建设的申报与立项
每三年申报一次，建设周期为三年。由各教研室组织申报，所在系（部）初审并推荐，教务处审核，课程负责人答辩，学校教授工作委员会评审后报学校行政会批准，发文公布。