一、培养目标

本专业旨在培养具有良好的职业素质，具备扎实的职业发展能力，熟练掌握涉外文秘基本知识，能在政府涉外机构、外事机关以及涉外企事业等机构或领域从事秘书、对外贸易、酒店服务与管理、办公室文员、档案管理和公关宣传等工作的高素质技术技能型人才。

二、课程体系结构设置

    构建“两平台”的课程结构体系，包括职业素质教育平台和职业技能教育平台。两个平台下共设有5个课程模块，其中，职业素质教育平台包括身心素质、思想素质、文化素质3个课程模块；职业技能教育平台包括通用核心能力、职业核心能力、职业拓展能力3个课程模块。

三、专业核心课程或实践环节简介

（一）名称：综合英语1-4（学时：240   学分：10）

《综合英语》课程是英语专业基础阶段一二年级学生的专业主干课程，是我系英语专业专科生的一门必修课程。它以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。

（二）名称：英力克英语口语1-4（学时：240   学分：10）

《英力克英语口语》是我校的一门创新课程，是对传统《英语口语》课程的改革和发展，是外语系三年制英语教育专业和旅游英语专业学生的专业必修课。通过本课程的学习，使专业学生养成英语交际运用的习惯。通过课内外的大量实践，大幅度提高学生英语运用，尤其是口语交际能力。具备良好的英语口语交际能力，不仅是合格英语教师和涉外旅游服务从业人员的基本能力，更是增强其他就业竞争力的重要保证。

（三）名称：英语模仿秀（学时：32   学分：1）

《英语模仿秀》是一门重要的理论和实践相结合的课程，课程依托课程内容进行外语教学(Content-based Instruction)，通过英语语音教师对学生英语语音基础知识的讲授和大量内容丰富的语音模仿素材的提供，使学生既得到理论指导又得到充分实践训练，使其掌握正确的语音语调和基本朗读、会话技巧，并着重在实践中运用。

（四）名称：英语视听 1-2（学时：48   学分：2）

《英语视听》是英语教育、旅游英语及应用英语专业的专业必修课。该课程的教学目的是让学生能基本听懂VOA慢速英语新闻。该课程由外语系统一考试。教学内容涉及科技、军事、娱乐、社会生活、教育、健康、体育及文化等新闻。任课教师统一在网络上选择最新播报的VOA慢速英语新闻，在课堂上反复让学生进行听力练习，并就所听内容进行复述，在提高学生听说能力的同时，也可扩大词汇量以及拓展知识面。

（五）名称：英语国家概况（学时：48   学分：2）

《英语国家概况》是英语专业的必修课，旨在用英语介绍英美历史、地理、经济、政治和文化等背景知识，使语言教学与文化知识紧密结合，帮助学生理解和掌握语言知识和语言技能，提高学生跨文化交际能力及文化思考力。

（六）名称：文秘英语（学时：88   学分：4）

《文秘英语》是应用英语专业文秘方向的核心课程，旨在结合涉外文秘岗位的工作实际，使学生熟悉并掌握涉外文秘基础知识和实际操作过程，同时注重培养学生涉外英语的交际能力和实践操作能力。

（七）名称：涉外秘书实务（学时：72   学分：3）

《涉外秘书实务》是应用英语专业文秘方向的必修课，旨在通过案例分析、情景模拟、实训练习等方法，让学生熟悉各种文案的写作和制作，同时还要提高学生很强的沟通能力和各种各样的办事能力，包括用办公自动化手段处理各种涉外秘书实务工作的能力，等等。还要强化学生在涉外事宜中秘书必须具备的基本技能的操作能力。

名称：英力克专业实践周1-2（学时：128   学分：4）

    英力克专业实践周通过学习本专业人才培养方案，了解本专业的基本情况，掌握英语习得的基本理念和基本方法。同时还通过两次短期集中，大量观看英文短片及电影，阅读英文简写本或原文，对所观看和阅读的内容进行讨论，用TPR及GPA教学法学习日常生活英语，通过手机APP学习英语，玩电子游戏学英语等生动活泼的方式和模拟专业工作实景等形式，通过实际的英语语言交际环境和大量的语言实景运用，使学生的英语听、说、读、写、译等语言综合运用能力，特别是在真实的工作和生活环境中的英语语言运用能力得到较大提高，同时使学生外语自主学习的意识、素质及其综合素质得到较大提高。

（九）名称：顶岗实习（学时：576   学分：18）

顶岗实习是应用英语专业整个学习阶段中非常重要的一个实践环节。通过到相应的工作岗位上进行18周的见习实习，不仅能够培养并提高学生的工作能力，还可以激发学生的工作兴趣，为以后顺利走上工作岗位起到了一个非常好的衔接作用。

四、专业特色与优势

     “两模式”，即“英力克英语习得模式”以及“订单式人才培养模式”。

别具一格的英力克英语习得模式及每周四的英语日系列活动为学生创造了良好自然、快速提高英语能力的英语语言环境。

在本着优势互补、合作共赢的原则上，积极拓展校外实习基地进行学生顶岗实习。下表为部分校外实习基地：