宣传部  沈紫拉

摘要:廉政文化是先进文化的有机组成部分，廉政文化建设是校园文化建设的重要组成部分，高校是培养社会主义事业的建设者和接班人主场所，是落实科学发展观和推进廉政文化建设主阵地之一。新时期，高校必须努力搞好校园廉政文化建设，有助于构建和谐校园，有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关键词:高等学校  科学发展观  校园廉政文化

廉政文化是人们盈禾国际娱乐城廉政的思想、知识、信仰、行为规范、评价和与之相适应的生活、工作方式，属于思想道德建设的范畴。廉政文化建设是中国先进文化的有机组成部分，是贯彻落实科学发展观的重要基石，是构建和谐社会的重大举措，为保持党的先进性提供了智力支持，对高校建设和谐、民主、文明的校园文化影响深远、意义重大。廉政校园文化建设对对推进高等教育改革、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，也具有十分重要的意义。

一、科学发展观与廉政文化建设

科学发展观是我党用马克思的基本观点、立场、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践，深化对经济社会发展一般规律认识成果，是我国推进经济、社会、政治、文化建设的根本指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展，但也要求物质文明、政治文明、精神文明协调发展，防止出现因发展不平衡而制约发展的局面。因此在发展经济的同时，也保持文化、政治等建设的共同发展。廉政文化是中国先进文化的重要组成部分，廉政文化建设的开展关乎和谐社会的建设、关乎廉洁政治建设的成败、关乎我党在人民中的声望、关乎我党保持其先进性的重大举措、关乎依法治国基本方略的贯彻、关乎以人为本政策的实施、关乎精神文明建设的前程。而所谓的廉政文化是一定经济、政治在观念形态上的反映，是人们盈禾国际娱乐城廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的行为方式、社会评价的总和，是一个社会廉政建设变化发展和进步状态的反映，是政治和文化相结合的产物。[i]高校是培养党和祖国高素质、高水平的建设者和接班人的摇篮，是学习、贯彻、落实科学发展观的重要基地之一。因此，在科学发展观的指导下，搞好校园廉政文化建设，有利于提高大学生的基本道德素质，为未来走向社会、建设社会奠定良好的道德修养。

二、以科学发展观为指导下的校园廉政文化建设的意义

首先、有利于和谐校园文化的建设。我们所要建立社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。注重物质文明、政治文明、精神文明协调发展。其中民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实；公平正义就是妥善处理各方利益，正确处理各种矛盾，社会公平和正义得到切实维护；诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信。民主法治、公平正义、诚信友爱是和谐社会建设的三个基本点，是廉政建设所不可或缺的社会基石，可以说廉政文化建设与社会主义和谐社会建设是相辅相成、互相补充。而和谐校园文化建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分，建设和谐校园是大学先进文化建设的重要组成部分，所谓的和谐校园文化，是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义先进文化的发展方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化[ii]。校园廉政文化建设要把廉政的思想深入到学生意识之中，培养学生的崇廉敬廉思想品质，健全廉洁、诚信的思想品格，弘扬整个社会的廉政文化，提高大学生的道德素质，激发学生参政意识，行使民主权利的热情，增强社会责任心与使命感。因此，校园廉政文化建设的展开，使大学生具备判断社会浑浊风气的能力，有了评价社会廉贪的“天平”，在有形无形中摆正了大学生的价值观、人生观、世界观，营造廉荣、贪耻的校园风尚，有利于促进校园和谐文化建设，为建设社会主义和谐校园打好坚实的思想基础。[iii]

其次、培养合格的建设者和接班者。廉政文化建设为大学生未来走向社会、建设社会奠定良好的道德基础，也有利于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。廉政文化建设的重要作用之一，就是能够影响到莘莘的青年学子的道德修养，启迪学子的智慧。高校是培养政治过硬、专业过关的年轻学子的摇篮，他们的政治素质、专业质量高低事关社会主义现代化建设的事业成败，事关党和国家的长治久安、兴旺发达。廉政文化建设要走进学校、进课堂，使大学生系统的接受廉洁和诚信教育，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，增强防腐抗变的能力，增强辨别是非的能力，自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀，树立以贪污可耻、廉洁光荣的理念，保持坚定社会主义的理想信念，牢记党的优良传统、当前任务、全心全意为人民服务的宗旨和国家法律法规，正确认识我国的当前国情和社会发展现状，将来走向社会，才能成为社会主义精神文明和物质文的建设者，为建设中国特色社会主义事业添砖加瓦。

第三、建立以人为本的校园风尚。以人为本，是科学发展观的核心。在贯彻和落实科学发展观、建设廉政文化、实施以人为本的方针时，要强化领导核心，形成党委总揽全局的领导机制，在高校党委的领导之下，把廉政文化建设纳入到校园文化建设之中，实行廉政文化建设与学校政治学习、党风建设、校园文化活动相互结合，共同促进。廉政文化建设要坚持以人为本，以教师员工为本，以学生的成长发展为本。廉政文化建设的开展离不开广大教师、学生的积极参与，离不开校党委、团委、学生处、教务处、宣传部以及各个系的协调配合。党委在校园廉政文化建设中要起到模范带头作用，要起到监督、指导作用。高校党风建设是党风建设的有机组成部分，高校党风廉政建设是校园文化建设的重要组成部分，因此高校党委要廉洁自律、两袖清风、洁身自好、浩然正气，提高法制、道德修养，形成良好高校廉政党风，才能更好的贯彻和落实科学发展观，才能形成廉政的校园风气，才能形成以人为本的校园风尚。

高校是党员、团员发展的主要机构，也是培养党接班人的主阵地之一，在高校加入的党员，多为品学兼优且政治素质过硬的优秀学生，他们的加入给党的发展注入了新的血液，增添了新的活力。面对新党员的加入，如何对新党员的党性教育成为迫切的问题。一方面要进行一般的党的理论教育，另一方面也要进行先进文化教育、廉政文化教育、道德素质教育，使新进党员具备党性高、作风正、纪律严、业务强。在校园文化建设中起到重要作用，在校园廉政文化建设中发挥模范作用。

以人为本、廉洁治校是当前学校发展的重要理念。学校的各种奖项人数的评定，各种资助名单的评审，以及各种兼职人员的分配，都离不开领导、辅导员和班主任坚持以人为本，保持一个廉洁、公平之心，才能保持评审结果的公正，也给学生做出榜样。教辅人员要以人为本，实事求是，在公平的原则基础上，优先考虑对贫困的学生的资助，优先考虑品学兼优者的资助，优先考虑偏远边区学生的资助，让他们感受党的温暖、老师的关怀，树立正确的世界观、人生观、价值观。廉政校园文化的建设，也有利于学校各种活动的开展，学生接收系统的廉政文化教育，对于事物的善恶美丑有一个评判的标准，在各项评审、调查活动中，学生能给出一个公平合理的结论，如，教师课堂测评、班委推优等等。

第四、有利于社会主义核心价值体系的贯彻。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，为构建和谐社会、建设和谐文化护航掌舵。先进文化建设、社会主义核心价值体系和科学发展观是相辅相成、互为一统，加强文化建设，进一步使社会主义核心价值体系深入人心，使良好思想道德风尚弘扬。廉政文化建设与社会主义荣辱观相互补充，廉政文化要求公平正义、廉洁自律、洁身自好与社会主义荣辱观要求“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”异曲同工。校园廉政文化建设与校园社会主义核心价值体系的贯彻是一脉相承，大学生在接受廉政文化教育时，自觉不自觉的领悟了社会主义荣辱观的精髓。校园廉政文化建设使当代大学生对爱国之情进一步升华，加深了对改革创新的时代精神进一步学习，这也进一步促进了对社会主义核心价值体系的学习。

第五、大学成为社会廉政文化建设示范区、放射源和基地。组成大学主要部分之一乃大师也，因此大学是知识的汇集之地，也是知识传播之地，在培养和教育合格的社会主义建设者的方面发挥主阵地作用，关乎年轻一代的健康成长与未来发展。年轻的大学生在校期间，大多处于世界观、人生观、价值观的形成时期，广泛而深刻的思想政治教育对其成长至关重要。因此要系统的用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本观点贯穿于思想政治教育的始终，用先进的文化武装大学生的头脑，用廉政文化影响、提高大学生的道德素质。从而提高了大学的廉政文化的品位、质量和影响力，并为廉政文化的进一步发展提供了智力支持。大学生走出校门、走向社会，成为各行各业的建设者，以其自身的文化不可避免的影响自己对工作的态度，影响周围的同志，影响自己人生。因此大学成为廉政文化教育、研究与一体的机构，就成为学校、社会的廉政文化建设的基地之一。

大学生在校期间，系统接受廉政文化的教育，并通过广泛的社会实践活动把在校所学习的廉政思想传播到社会上，影响到基层、村镇乃至乡野。大学生在学校大多接受系统的书本知识，实践较少，故要到社会上把自己所学付诸实践，做到知行合一。目前是学习、贯彻、落实科学发展观的时期，大学生在校外实习，把廉政文化与科学发展观充分结合，在社会的实践中充分展现出来。当前大学生的校外实践活动，多走进群众、深入群众，如三下乡活动、顶岗实习、支教、社会调查、竞选村官等等。在与民众的广泛接触之中，带去了新鲜的知识、思想和见闻，不可避免的把在校所学的廉政文化传播到穷乡僻壤、村民野夫之中。因此大学成了廉政文化建设的放射源之一。

高校校园文化是一个大学所特有的一种精神、一种理念、一种人文价值取向。校园文化也是社会主义先进文化的重要组成部分。校园文化的建设离不开师生相互协同、共同发展，高校教师具有较高的政治、道德素养，其一言一行深刻的影响着学生成长，对学生的思想政治教育和道德修养影响深远。廉政文化是高校教师所具备的基础文化之一，故在课堂讲授、平时言谈举止间多有流露，对学生的廉政文化学习影响颇深。师之所研、所得和所讲与学生所学、所得和所悟相互促进，师生共进，形成褒廉耻贪的共识，共同提高廉政文化的学习、廉政道德素质。这样校园廉政文化建设成为廉政文化建设的示范区之一。

三、校园廉政文化建设可采取的具体措施

文化教育环境对接受者具有潜移默化、耳濡目染的作用，廉政文化教育又有其自身的导向性、文化性、广泛性、长期性的特点。因此开展校园廉政文化建设要从师德影响、课堂教育、校园文化宣传、制度建设等方面入手，提高廉政文化在校园的传播力度和影响力。

首先、加强师德教育，规范教师行为。高校教师要加强道德修养，切实增强廉洁自律的意识。高校是知识的殿堂，高校教师是学校主体之一，是社会发展、进步的主要知识群体之一，以渊博的知识和崇高的道德修养引领时代的发展潮流，以自己的智慧和道德修养启迪和影响、感召年轻学子，教师不仅要“授其学业”，也要“传其真道”，更要“解其疑惑”，因此教师在教书之时，更要把自己的“道”讲授给学生，起到抛砖引玉之作用，学生遇其不解，要及时做到释疑解惑。教师作学生的良师益友，便于开展廉政宣传教育，便于在大学生中传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育和建设廉政文化。因此，作为高校教师要在政治立场、道德修养、行为情操、仪表风范等方面以身作则，成为众多年青学子的楷模。并积极营造“廉荣、贪耻”的健康氛围，使己更好的践行教书育人、管理育人、服务育人的职责。

其次、充分利用宣传、舆论的导向作用。廉政文化是先进文化的有机组成部分，具有很强的社会属性，它坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，具有鲜明的指向性。高校有比较完善的文化传播渠道和系统的文化建设载体，校园宣传是廉政文化建设的重要举措。廉政文化宣传教育，要正面与反面相互补充，以正面为主，反面为辅的方略。在宣传中强调廉政文化建设的目的、意义和功能，调动广大师生员工积极参与廉政文化建设。通过校园广播、校园网页、报栏等方式宣传，举办“廉政文化论坛”和“网上互动”等，还要将廉政文化建设与丰富多彩的校园文化活动结合起来，学校工会、团委、学生处、宣传部等部门要广泛组织各种各样的活动，如文艺表演、廉政书法比赛、廉政文化演讲、征文比赛、知识竞赛、组织观看廉洁电影、歌咏比赛等活动，使廉政文化教育深入人心。辅导员、班主任要进一步推进廉政文化建设，使廉政文化建设走进各个院系、走进各个班级、走进各个宿舍，深入每个学生的心中，贯穿于学生的思想行为之中，提高大学生的道德修养。要大张旗鼓的树立典型的、先进的人物事迹，宣扬勤政廉洁人物；对社会上贪污的思想行为和价值观念进行抨击，做到警钟长鸣、警示后人，营造耻于腐败和不敢腐败的氛围，促进良好行为规范的形成，筑起和增强广大师生的思想道德防线。[iv]

第三、建立建全规章制度，做到未雨绸缪。俗话说“没有规矩，不成方圆”。制度建设是保证，建立完善的规章制度体系，旨在加大预防力度，对惩治和预防腐败有章可循、有制可依，才能有利于高校走民主治校、依法治校、依德治校的道路，增强和发挥制度建设在高校管理工作中的规范、保障作用，增强和发挥制度建设在高校领导干部中的规范、监督作用[v]。使反腐倡廉教育面向校园全体党员，使党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀。只有搞好廉政文化建设，提高广大师生的道德素质，增强法制观念，才能形成良好的校园风气，才能筑牢拒腐防变的思想道德防线。

第四、加强校风建设。“风”，风气、风尚也。校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性[vi]。良好的校风是培育优良学风、教风的根本保证。高校“三风”（教风、学风、校风)是师生员工行为方式的集中表现，也是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。学校的“三风”代表着一所学校的行为文化，因此，抓好“三风”建设便成为廉政文化建设的平台[vii]。教风是校风的核心，是师德的载体，抓好教风建设，就要抓好师德建设。良好的师德给学生树立了榜样，甚至感染学生、影响学生的一生的健康成长。学风是教风的基础，学风可以从一个侧面衡量一所高校教学质量的好坏，直接关系着高校人才培养的质量。加强学风建设以教风为主导，以课堂为主，以课外为辅，培养学生好思、好学，求真、求善、求美、务实的良好学风。因此，“三风”建设促进了校园廉政文化的宣传，构建积极向上、健康快乐、和谐的校园文化。

第五、专题讲座。专题讲座一种特殊的教学活动形式，通过集中的对一个事件的讲解，使学生更为深刻、更为系统的认识到事情的来龙去脉，对事物有较为清晰的理解。专题讲座是促进廉政文化的宣传重要举措。一般来说，专题讲座多有专家、学者或对其研究较为深刻的人举办。学校可聘请本、外地知名学者讲学交流，由于讲座内容体系完整，再加上演讲者学识渊博、谈吐非凡，足以启迪智慧，使学生受益匪浅，增强了校园廉政文化的宣传力度。

结语

在科学发展观的指导之下，廉政文化建设在先进文化建设中的地位进一步加强，充分认识到校园廉政文化建设对对校园文化建设在重要性，对构建和谐校园的重要意义，对培养高素质人才的重要意义。因此通过各种方式加强校园廉政文化建设，努力使高校成为廉政文化建设的示范区、基地、放射源。