根据学校的统一安排部署及结合我系的实际情况，对2010年5月至党的十八大召开之前的第一阶段“创先争优”工作做以下总结：

一、广泛动员、积极组织：

（一）艺术系党总支是在原艺术系教师党支部和学生党支部的基础上整合而成。现有党员共计48人（全为正式党员），教师党员12人、学生党员36人。于2011年5月9日按照组织程序，学校党员正式批复成立艺术系党总支。按照学校党委组织部的要求，按专业设置了三个党支部，分别为艺术系音乐舞蹈党支部、美术党支部和设计党支部。

（二）党总支成立后多次召开了总支委员会和党员大会，对前期“创先争优”工作做了总结，对今年的党建工作做了安排。特别是新党员的发展工作、纪念建党90周年的系列活动。

（三）在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动，是深入贯彻党的十七大和十七届三中、四种全会精神的实际步骤，是巩固和拓展深入学习实践科学发展活动成果的重要举措，是统筹推进党的建设的一项重要的经常性工作。组织实施这项活动，对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展；对于激发各级党组织和广大党员的生机活力，巩固党的执政基础，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性；对于促进党组织和广大党员更好地联系、服务群众，始终保持党童人民群众的血肉联系；对于提高基层党建工作的科学化水平，推动党的建设更好地围绕中心、服务促进教育教学的发展，加快经济发展方式转变，促进经济又好又快发展和社会和谐稳定，具有十分重要的意义。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从本地本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的时间中建功立业。

二、制定方案、深入实施：

根据中央、省委和丽师发[2010]17号《中共盈禾国际娱乐城委员会盈禾国际娱乐城在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知要求，结合本系实际情况，经党支部会议研究决定，成立艺术系教师及学生党支部创先争优活动领导小组。深入开展创先争优活动的总体要求。

指导思想：

在实施深入开展“创先争优”活动中，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和是七届三、四中全会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，围绕学校中心工作，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，提高党员思想政治水平、学习能力、创新能力，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以推动本系和学校的发展，服务师生，凝聚人心，促进和谐，顺利完成本科大学的申报和建设任务，实现推动学校科学发展，促进校园和谐，强化现代管理，服务广大师生，加强基层组织的目标要求。

（二）活动目标：

 一是推动本系科学发展。党支部协同本系教师党支部要在发挥核心和战斗堡垒作用的基础上开拓创新，贯彻落实党的教育方针和学校党委行政的决策部署，不断更新本系发展思路，围绕办学定位与特色，夯实科学、教学、科研及育人基础，稳步提高人才培养质量，权利推进本系重点专业、重点课程、新报专业的立项和建设，为学校的教学和科研达到本科大学水平作贡献。

二是促进校园和谐。党支部协同本系教师党支部要及时了解师生思想动态，有针对性地做好师生个人发展与教学发展，社会发展协调统一的思想教育引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，推动形成良好的校风、教风、学风；引导依法表达合理诉求，主动调查和化解纠纷；维护校园和谐稳定，在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，科学处理，坚决捍卫本系、学校和师生的利益；配合学校，结合本系实际，认真开展民族团结教育活动，提升各族师生员工的思想和精神境界。

三是强化管理。党支部协同本系教师党支部要紧扣科学发展观的主题，按照科学、依法、民主的要求以德立系依法治系、民主的要求，把以德立系，依法治系，人才强系、质量兴系的要求贯穿本系教育教学的方方面面，加强本系的基础管理、全程管理、系统管理、集约管理，精细管理。建章立制，加强制度建设，为学校的科学发展的制度保障夯实基础。

四是服务广大师生。党支部协同本系教师党支部要加大并有针对性的关系、尊重、依靠和服务师生，帮助师生解决工作、学习、生活中的实际困难和问题；认真落实党员联系群众的“三联系”、“二联系”工作，充分发扬民主管理，自觉接受师生监督，积极组织和参加教工、学生党员志愿服务活动，为师生办实事办好事，实现广大师生满意的目标。

五是加强党支部建设。一推进学习型党组织建设为重点，在加强党支部建设上有效进展。进一步优化学生党支部设置，扩大在教工、学生中的覆盖面，完善学习体系，健全学习机制，增强党员队伍的生机活力，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，扩大党的影响力；坚持“党建带团建”; 每年争当学习型先进党支部,优秀党员,学习型先进系和个人,形成学先进、赶先进良好氛围。

三、“创先争优”活动的主要内容：

（一）基本要求：

学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到 “五个好” ：

一是领导班子好。思想政治素质高，科学管理能力强，按政策法规办事，得到广大群众拥护。

二是党员队伍好。师德高尚，业务精湛，以人格魅力和学识魅力感染学生，先锋模范作用突出。

三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，形成适应新形势要求的工作机制。

四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境，党建工作与其他各项工作相得益彰。

五是群众反映好。尊重师生、爱护师生，工作措施师生拥护，工作作风师生满意，党群、干群关系密切。

党总支要以创建学习型党支部为重要途径：结合学生工作实际，拟通过开展一系列创先争优活动，在学生中加强学风建设，营造优良学风和班风，激励广大学生勤奋学习、健康成长、推动优良学风建设长效机制的形成。引导学生设计好人生，形成良好的世界观、人生观和价值观。在学风建设及学生管理方面，加大宣传力度，培养和树立典型，加强对违纪及受到学习警示学生教育和帮助。在党员教育、考察培养方面，坚持“二十四字发展方针”，巩固、提高学生干部队伍的素质和工作质量，加强对学生干部的培训，培养一支素质高、能力强的学生干部队伍。在加强团总支、团支部组织建设方面，发挥好党的助手作用。结合艺术系的专业特点，联合本系实习实训基地和通过其它社会实践途径，组织开展各类比赛及活动，丰富学生校园生活，促进学生全面发展。在建立健全制度方面，不断建立和完善辅导员各项工作制度，重视辅导员得教育、培养和管理。在奖、助评比工作上，进一步学习和掌握国家和学校的奖、助政策和程序，做到公开、公平、公正。在加强心理健康教育方面，联合本系的心理咨询室，特别关注和教育特殊群体学生。完善就业指导机构，推进毕业生就业指导服务体系的建设，加强就业信息的收集整理，加强毕业生就业教育与指导工作。

（二）优秀共产党的基本条件：

模范履行党章规定的义务，在本职岗位上努力做到“ 五带头” ：

一是带头学习提高，做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设，不断提高思想素质和业务水平，努力成为一名优秀教师。

二是带头争创佳绩，做教书育人的模范。立足本职岗位，讲究奉献，开拓创新，以强烈的事业心和责任感做出显著成绩。

三是带头服务群众，做服务育人的模范。乐于为师生服务，热心公益事业，以强烈的宗旨意识为群众解难题、办实事。

四是带头遵纪守法，做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律，坚决执行党的政策，忠诚捍卫国家法律尊严，模范遵守廉洁从教规定。

五是带头弘扬正气，做师德修养的模范。树立高尚的职业理想，淡泊名利，严谨笃学，言传身教，为人表师。

基本要求是：自觉坚定理想信念，大局意识强; 做学习型党委，学习成效显著;立足本职岗位，创一流绩效；模范遵守党纪国法和学校各项制度，自觉践行社会主义核心价值体系，在学校建设发展中发挥表率作用。

在学校党委领导下，本系要充分发挥党组织的堡垒作用，不断增强党员的凝聚力、战斗力和党员先锋模范作用，在党组织和党员中深入开展创先争优活动，为本系的建设与发展多做贡献。

四 、深入开展“创先争优”：

根据学校中心工作和升入本科大学的建设任务，我们将实施 “三大工程”，推进“三项建设”作为开展创先争优活动的载体。

（一）是实施队伍提升工程，推进领导班子建设和发展。协助教师党支部，加强领导班子和党员队伍思想、能力和作风建设。积极推进学习型组织建设，增强领导班子谋划发展、推进改革、依法治系、民主管理的能力。积极配合学校，特别是对于升入本科大学的工作方面，加大在教学、科研和人才培养上的力度，健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度。

（二）是配合学校实施的党总支、党支部核心、堡垒工程，推进本系的基层党组织建设发展。紧密围绕教育事业的科学发展，把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合，通过创先争优活动，探索本系科学发展的思路和措施，推进党组织服务科学发展长效化。深入开展党建载体创建活动，通过系宣传栏、学校网站等开辟党建公开栏目，以提高党性意识、交流思想，推进基层党建工作科学化、公开化、民主化。深入开展创建“创建学习型党组织”、

 “党员教学科研示范岗”、“党员管理服务示范岗”、“教书育人党员先锋团队”、“科研攻关党员先锋团队”、“管理服务党员先锋团队”等主题实践活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

（三）是实施党员师德示范工程，推进党员队伍建设。深入开展争做“党员教书育人楷模”、“优秀共产党员·师德标兵”、“优秀共产党员·教学名师”、“优秀共产党员·管理服务标兵”、“优秀共产党员·学生标兵”、“优秀共产党员·志愿服务标兵”、“优秀共产党员·社会实践标兵”等主题活动，激励广大教师党员“亮身份、争贡献、促发展”，立足本职岗位，创造一流业绩，着力提升党员教师人格魅力和知识魅力，努力促进教师教学、科研能力成长。充分发挥共产党员的先锋模范作用；学生党员在大学生仲要做楷模，发奋成长，奉献社会。

五、“创先争优”活动的推进方式：

创先争优活动主题要通过“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”四种方式推进。

（一）公开承诺。党支部要结合工作实际制定活动实施方案和工作目标，党员提出个人的具体打算，通过适当方式向群众公开承诺，接受群众监督。要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作、建立健全深入学习实践发展观的长效机制有机金额和结合起来，切实解决问题、兑现承诺。

（二）领导点评。原则上每学期进行一次。请学校党总支部通过专题调研、检查等形式，对本学生党支部和党员开展创先争优活动情况进行总评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力方向，每次党总支部点评前，党支部要向党总支部，党员应向党支部汇报参与活动的情况，并对进一步搞好活动提出意见和建议。

（三）群众评议。原则上每学期进行一次。学校党委结合年度考核、党员民主评议等工作，要针对我基层组织开展创先争优活动和党员参加活动情况进行评议。评议情况要求建立专项台帐作为评先评优的重要依据。

（四）评选表彰。校党委将对我基层组织和党员开展创先争优活动进行考核和评先表彰。

六、推进步骤：

（一）明确领导责任，细化工作任务。2010年5月本支部要动员部署、精心制定方案，明确领导责任，细化工作任务，确保认识到位、组织到位、措施到位。

（二）全面争创、扎实推进。以“升入本科大学”为主题，2010年5月至2011年“七一”前，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动；2011年7月至2012年“七一”前将着重围绕迎接党的十八大召开开展活动；2010年和2012年“七一”前将配合学校分别对受到

学校表彰的优秀党员、优秀党务工作者和在开展“创先争优”活动中成绩显著的先进党员进行集中表彰。

（三）全面总结、完善机制。围绕向党的是八大献礼，集中展示活动成果，搞好活动总结，进行考核评议，建立开展“创先争优”活动的长效机制。

总之，要把“创先争优”活动作为基础党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。要把“创先争优”活动与创建学习型组织结合起来，与推动深入学习实践科学发展观结合起来，确保活动真正取得成效。

七、落实“创先争优”活动：

按照学校党委要求，我校“创先争优”活动第一阶段性工作基本结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实际成效，现将我系总支开展的活动进行总结：

(一）“创先争优”活动开展情况:

1、制定计划方案加强活动组织领导。起初，根据校党委、党总支盈禾国际娱乐城开展“创先争优”活动会议及文件要求，艺术系学生党支部及时召开支部会议，在认真学习教育党委会议和文件精神的基础上，研究成立了艺术系党支部“创先争优”活动领导小组，制定了《“创先争优”活动实施方案》、《“创先争优”活动计划》及《“创先争优”活动日历表》等。并召开党员大会进行了动员布置。

2、开展党支部和党员个人“创先争优”公开承诺。重点联系个人工作岗位性质，按照党支部党员“创先争优”量化考核标准，围绕教育教学中心工作，特别是我校正在推进的高效课堂改革，教育质量年争当先锋，要求党员更好解决工作矛盾，积极投入活动之中，把“创先争优”活动作为锻炼党性、更好发挥党员模范作用的平台，展示自己。同时强调模范履行党章规定的义务努力做好带头作用的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、爱岗敬业的模范、遵章守纪的模范，密切联系群众，为群众排忧解难，积极参加服务学生、服务社会公益活动，树立党员形象，展示党员风采。立足岗位处处发挥带头作用，为学校的科学发展做贡献，

3、结合个人思想和工作实际撰写党性分析材料，以党小组为单位召开组织生活会，党员个人亮思想、谈党性、找差距，分析存在问题的原因，明确下一步努力方向。

4、创新学习方式、拓宽学习途径。一是采取集中学习和个人自学方式，组织学习胡锦涛同志在学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话等学习材料。为全体党员上“加强党性修养、永葆先进本色”专题党课。二是利用组织全校年级组长、教研组长、部门负责人和校级领导，“转变工作作风，提升工作能力”培训班，有学生党总支主持，并做了干部能力作风建设专题辅导，观看了光盘资料。

5、加大宣传推动“创先争优”活动深入开展。活动开展以来党支部共编制活动简报2期，全面报道了我校“创先争优”活动开展情况，营造良好的氛围，促进了我校课改工作和教育教学中心任务的推进。

（二）“创先争优”活动的主要做法：

1、广泛宣传，营造氛围，为“创先争优”活动开展打下坚实基础。一是在宣传栏内张挂横幅，烘托活动气氛，让师生了解“创先争优”活动是当前全校政治生活中的头等大事；二是召开全体党员会议进行动员，让党员进一步加深对“创先争优”活动的重大意义的理解，全身心投入活动，发挥表率作用更好的影响团结全体教职工，全面完成教育教学各项任务；三是利用教职工大会向广大群众宣传、传达学校党委开展“创先争优”活动的意义、目的和做法，要广大群众积极配合、支持；四是利用市级、校级教师先进个人优秀班主任评选广发宣传党员先进事迹，号召党员和非教师向先进党员学习。

2、严抓学习教育。我们把“创先争优”活动，作为科学发展观学习实践活动的延伸，作为进一步增强党员先进性的重要途径，采取集中学习，个人自学、集中上党课的方式，加强对党员的学习教育，以此增强党员党性意识，更好发挥党员在学习等方面的先锋模范作用。同时创新教育方式，利用五一长假，党支部组织党员到新校区栽树活动。

（三）下一步打算：

1、进一步抓好党员学习教育，把“创先争优”活动，作为增强党员党性意识手段，达到党员受教育，工作有推荐，各项任务圆满完成的目的。

2、突出重点，按照党支部《“创先争优”日历》，围绕教育、教学和课改中心任务，加强对党员在10各方面带头作用。充分发挥党员先锋模范作用。

3、结合实际组织党员美化校园，服务学生、服务社会活动，营造氛围，发挥榜样作用，引领群众、增强凝聚力稳定大局。

到目前为止，我系各支部已经全面组织各项“创先争优”活动，并取得了初步成效，特别是量化考核工作正在紧张有序推行中。

（四）存在的不足之处：

1、进一步提升党建工作水平方面探索不够，创新意识还不强。党员师生先锋模范带头作用还不够突出，个别党员不能很好地发挥先进模范作用。

2、系总支及支部的组织服务意识、模范带头作用还不够突出，党组织的先进性、模范性、服务性有待于提高和进一步加强。

总之，以上存在的问题都需要我们在今后的工作中加以解决，为了更好的创建学校良好教育教学环境；为了更好的推进“创先争优”活动的深入开展；为了更好的迎接党的十八大，我们会认真学习、努力工作、积极主动的做好各项工作。

艺术系党总支