计科系各教学班：

为提升计科系学生的计算机应用技能，提高学生的综合素质，特制定技能考核方案，并通过以竞赛方式，促进学生学习的积极性和主动性，将学生计算机技能训练模式推进到一个更高层次，具体实施方案如下：

一、具体要求

1、提交作品以个人、班级或者学校各社团为主，要求内容健康充实、具有完整性和时效性，形式：网页（Frontpage、Dreamweaver）、课件（Powerpoint、Authorware）、动画（Flash）、图像创作（Photoshop）。

2、作品主题：和谐校园、奥运、重建家园和绿色环保等。

a．作品应富于文采并体现社团、班级或个人特色；

b．作品内容应符合主题要求，思想健康，构思新颖，有特别之处；

c．作品布局协调合理，整体风格统一且有美感；

d．恰当使用图形和动画，美观且能突出主题；

e．所有背景和色彩搭配合适，最好能够搭配有恰当的背景音乐和音效。

f．作品应有一定的创意性。

注：以上六项应切合主题，且考虑相互之间的和谐统一。

3、作品分初评和复赛答辩两阶段。首先由专家评委对学生上交作品进行初评，初评进入复赛的作品以答辩方式决出名次。

4、不得剽窃、抄袭他人创意的作品，一经发现有违规现象发生，将取消相应学分，并做出相应处理。

5、每件提交作品需要另附说明：作者姓名、性别、系别、年级、班级、常用的电子信箱、联系电话、作品简介（包括作品的名称、作品说明、创作动机、创作感想等）。

6、每个同学请保留作品的源文件以备核对。

7、为了验证作品的真实性和学生综合素质，随机抽取20名（不获奖作品）学生组织作品演示和答辩。

二、内容安排

1、各班于6月16日之前将作品用U盘以班为单位报送至计科系办公室值班老师处。

2、每个学生必须提交1件作品。

3、6月17日—18日组织评委进行初评，评选出前20名进入决赛。

4、6月19日进行决赛。决赛为选手现场演示其作品并进行现场讲解，每幅作品演示时间5-10分钟，以答辩方式决出名次。

5、本学期主要进行汉字录入训练与测试工作，要求每个学生每分钟要达到30个字以上，通过者记一个学分。汉字录入比赛进行个人赛，比赛时间十分钟，不限输入法，按输入字数的多少及正确率评判排定名次。达不到每分钟30个字以上的学生，系上为学生安排不定期进行测试，要求学生在大二课程结束前达到要求，否则不安排实习、实训工作。测试时间时间另行通知。

三、奖项设置

根据同学作品情况，设置一、二、三等奖、优秀奖若干名，均颁发纪念品和获奖证书。

注：每个学生必须参加汉字录入测试和提交作品。

计科系