教务处                           2009年11月6日

2009年11月5日下午，在第二办公楼会议室，学校召开了本学期第三次评建工作会议。会议由和克纯副校长主持，参加会议的有学校评建工作领导小组成员、各专业负责人和评建办工作人员。

会上，和副校长指出，学校的迎评工作在各系各部门的通力合作下，于10月20日结束了第一阶段的数据采集和上报工作，学校评建工作于10月21日转入第二阶段。和副校长指出，此次会议的目的就是要促使各系各部门加强对评建工作的再认识，加大评建工作的落实力度。

结合学校近期的教学工作，和副校长强调：第一，完善档案资料建设，借此机会完善相关规章制度，规范办学。第二，及时撰写专业剖析材料。专业剖析材料要由专业负责人撰写，学校要采取“送出去，请进来”的策略，要把出去考察和请校外专家指导结合起来。各系在撰写专业剖析材料过程中，要检查审核专业教学计划、人才培养模式、专业教学结构、教学方法等各个方面。借撰写专业剖析材料的过程促进专业建设。第三，以评促建，重视评建工作。在做好评建工作的同时，积极准备参与12月份的学校第二轮重点专业的评选和名师评选。第四，规范档案建设。档案资料要健全从2007年9月至2010年5月，全校要统一档案盒和档案管理软件的使用，规范档案管理。第五，认真学习教育部教高2006【16】号文件。要从学校党委委员到每一个教职工都要认真学习文件里相关高职高专院校办学的思想，通过学习统一思想，提高认识。

在会议上，学校评建办副主任、教务处副处长杨小明就评建办人员于10月20日至23日到云南省林业职业学院考察情况进行了汇报。她总结了考察的四点启示：一是评建工作的计划性，我校评建工作虽有切实的工作计划，但缺乏细致安排；二是评建工作的落实性，学校评估重在建设，需要把方案层层落实到个人，确保各项工作都得到落实；三是重视细节；四是要发挥集体智慧的结晶。

杨小明副处长还对近期学校评建工作作了安排和部署。目前，评建工作首先是要规范档案建设，各系、各部门一定要严格按照上报数据完善档案资料。借助此次评估机会，也可以使各系的档案建设上一个台阶。在完善档案的同时，各系还要认真做好专业剖析工作，专业剖析要与各专业的人才培养方案结合起来。

会上，计科系张鑫主任汇报了于11月2日到交通职业技术学院和昆明学院考察学习的心得。他指出，一定要把评建工作当作一件大事来抓，在专业建设中要大胆的尝试创新，强化实践技能的培养。

在听完张鑫主任的汇报后，和副校长还询问了有些系和部门，了解各系各部门的评建工作进展情况。和副校长指出，评建工作是学校近期两件大事中的一件，两件大事相互促进。我们一定要把评建工作当作大事来做，一定要加强落实、重在建设。

会上，评建办工作人员王玉柱和白杨分别从各自分管工作发了言。王玉柱老师介绍了说课环节的安排，学校将请校外的说课专家到校内进行讲座，各系在本学期主要要做好说课的指导工作，下学期学校将组织说课比赛。白杨老师指出各系各部门要把评建简报作为评建工作交流和宣传的平台，各系各部门还要统一思想认真学习教育部2006教高【16】号文件。

（寸玉海  整理）